Myślenie kreatywne można rozumieć jako kojarzenie rzeczy lub idei, między którymi wcześniej nie dostrzegano związku. Kreatywność przejawia się w gotowości do tworzenia nowych pomysłów i wynajdowaniu oryginalnych rozwiązań. Dlatego jest ona szczególnie wymagana wśród umiejętności współczesnego pracownika czy też menedżera.
Cel
- Nauczanie umiejętności identyfikowania problemów praktycznych i efektywnego ich rozwiązywania
- w grupach.
Jak działa nasz mózg
- Tajemnica półkul i ciała modzelowatego
- Rodzaje myślenia: naturalne, logiczne, matematyczne, lateralne
- Techniki rozwijania potencjału umysły
Zasady pracy zespołowej nad rozwiązywaniem problemu
- Źródła problemów w pracy.
- Ograniczenia dla kreatywności w organizacji
- Reguły pracy twórczej
Etapy procesu rozwiązywania problemu
- Formułowanie problemu - „Problemem jest to w jaki sposób widzimy problem”
- Metoda DLACZEGO
- Metoda 5 pytań
- Metoda zorientowana na CEL
- Wykres Ishikawy
- Zasada Pareto
- Techniki twórczego myślenia
Narzędzia grupowej pracy nad problemem
- Burza Mózgów i jej warianty
- Analiza Morfologiczna
- Inne metody twórczego rozwiązywania problemów
Narzędzia do weryfikacji pomysłów.
- Efektywność pracy grupowej
- Czynniki wewnętrzne zwiększające efektywność
- Czynniki wewnętrzne zmniejszające efektywność
Moderacja
- Formy społeczne i techniki pracy w moderacji
- Przygotowanie moderacji
- Zwiększanie efektywności i atrakcyjności moderacji
- Ocena efektywności moderacji
- Monitorowanie i dokumentowanie moderacji
Metodyka prowadzenia szkolenia.
Szkolenie jest prowadzone przez dwóch trenerów. Forma warsztatowa, praca w grupach. Zajęcia skupiają się na praktycznym sposobie poznania metod zwiększających efektywność grupowego rozwiązywania problemów w organizacji.
Wymiar godzinowy szkolenia
„Burza mózgów czy burza w szklance wody –metodyka grupowego rozwiązywania problemów” 2 dni x 8h (45min)